פרק מס׳ 1: שלב טרום אבחון
בפרק זה אעסוק במה שאני מכנה – ״שלב טרום האבחון״ – השלב בו ההורים מתלבטים האם לאבחן את הילד או הילדה שלהם בהפרעת קשב?
פרק זה מתמקד ב -3 סוגיות מרכזיות:
- האם כדאי לאבחן את הילד או הילדה בהפרעת קשב?
- מי מאבחן הפרעת קשב?
- איך מכינים את הילדים לפגישת האבחון? מה אומרים להם לפני הפגישה?
יעל עומר – בעלת בית הספר הבינלאומי להורות
מעל 24 שנות ניסיון כמדריכת הורים לילדים צעירים ומתבגרים עם התפתחות תקינה, מנתחת התנהגות ומדריכת הורים עם התמחות בהפרעת קשב וריכוז. מאמנת קוגניטיבית – התנהגותית (CBT) עם התמחות בהפרעת קשב וריכוז.
מרצה ומנחה קורס התמחות סטודנטים בהדרכת הורים לילדי קשב.
למידע נוסף על בית הספר ו/או על יעל עומר בלינק:
Yael Omer – international parenting school
לינק להצטרפות לקבוצת הוואטסאפ השקטה אשר נפתחת פעם בשבוע לדיון ולשאילת שאלות:
https://chat.whatsapp.com/FBJHVOUfVO1COyVWW5C6f0
